(来学网)治疗时与患者交谈或训练时,尽量站在患侧或将色彩鲜艳的物品放在患侧,要求患者用健手越过中线取物的训练,适宜训练()。
  • A.
    (来学网)注意力障碍
  • B.
    (来学网)单侧忽略
  • C.
    (来学网)手指失认
  • D.
    (来学网)运动失用
  • E.
    (来学网)体像障碍
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