先后在直视与闭眼时，用手触摸布袋与盒内不同形状、大小、质地的物品，加以描述、比较和识别的治疗方法为-038-康复医学_新梦想教育

先后在直视与闭眼时，用手触摸布袋与盒内不同形状、大小、质地的物品，加以描述、比较和识别的治疗方法为

A.
(来学网)感觉功能的作业训练
B.
(来学网)知觉功能的作业训练
C.
(来学网)认知功能的作业训练
D.
(来学网)失认症作业训练
E.
(来学网)失用症作业训练

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