本题旨在考查考生对社会心理学中利他行为影响因素的掌握情况。利他动机是个体不顾自身，增进他人的价值和利益的一种心理倾向。利他行为是利他动机支配的行为，是个体有益于他人、公众和社会，不期待回报的行为。影响利他行为的因素包括外部因素和利他者的内部心理特征，前者又具体可分为自然环境（良好的气候和环境会增加利他行为）、社会环境（他人在场对利他行为往往有负面的影响，在场的人数越多，利他发生的可能性有时越小；独自一人时，个体利他的可能性反而增加，但如果情境中出现利他行为的榜样时就会产生示范效应，增加人们的利他行为）、时间压力（个体很忙时，利他行为会减少）和利他的对象特点（如对象具有吸引力或与利他者相似）；后者又具体可分为心境（个体心情愉悦时，利他行为会增加）、内疚（个体内疚时，利他行为会增加）、人格（社会责任感、移情能力及自我监控能力与利他行为成正相关）及利他技能（救助技能和手段的掌握会增加利他行为）。因此，选项ABC均与利他技能呈正相关。注意：与利他行为相对是侵犯行为，影响侵犯的因素有：(1)情绪唤起水平，高水平的非特异性的情绪唤起（比如恶劣的心境），会直接导致个体侵犯行为的增加，而特异性情绪的唤起水平（如性唤起），也可能增加人们侵犯的可能性（侵犯性）；(2)道德发展水平，个体的道德发展水平越高，可以造成他人痛苦的侵犯行为就越难以发生；(3)自我控制能力，个体的自我意识和自我控制水平下降时，侵犯行为就比较容易发生；(4)社会角色与群体，如果社会对一种社会角色较为容忍，那么拥有这种社会角色的个体的侵犯性就会明显增加，另外，群体活动（他人的行为）是去个性化最常见的情境，此时，个体在去个性化状态下行为的责任意识明显丧失，会做出一些通常不会做的行为，因此在群体活动时，个体的侵犯性也倾向于增加；(5)大众传媒的影响，电影电视、网络、报纸杂志等大众传媒的暴力和色情内容，会增加公众尤其是儿童的侵犯性。因此，当个体的自我意识下降时，个体的侵犯性行为会增加，因此，与利他行为呈负相关，故答案应选D。