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初级社会工作者:实务
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初级社会工作者:实务
1021. 学校社会工作服务特别强调()服务理念。
1022. 小安读小学三年级,父亲在狱中服刑,母亲没有什么文化,靠打零工挣一些家用,母亲微薄的收入难以支付小安继续读书的费用。学校社会工作者小梁了解情况后,可以从()等方面为小安提供帮助。
1023. 学校社会工作对学生家庭困境的介入包括()。
1024. 对遭遇伤害的学生的社会工作服务应遵循正义的理念,以()为介入目标。
1025. 影响社区居民参与社区事务积极性的因素中不包括()。
1026. 下列各项不属于社区内共同性问题的是()。
1027. 某社会工作服务队在震后的一个临时安置社区开展救助服务,他们根据居民的需要和特点,引导青年人成立了“手拉手服务队”,在社区开展志愿服务。另外,他们还组织居民开展了“缘来一家人”的系列社区活动,使新社区的邻里关系有了较大改善,社区面貌大为好转。在此过程中,社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于()。
1028. 社区参与有五个层次和形式,从结果层面看,对决策结果完全没有影响的是()。
1029. 以下不属于社区社会工作的实践模式的是()。
1030. 社会工作认为社区问题的解决主要应( )。
1031. 由于社工行业发展水平不高,某社区服务中心在社区开展工作时经常遇到人手不够的情况,社工就通过大力宣传,招募社区中有闲暇时间、有爱心的居民参与进来,一起完成社区活动。此措施说明社工在挖掘社区资源时,对()的重视。
1032. 着眼于留守儿童身心发展特点和学习、生活需要,开展学业辅导、心理咨询、人际交往技巧训练、生活技能训练、青春期健康教育、安全教育等方面的服务,提升留守儿童学习、生活适应能力。属于农村留守儿童社会工作的()服务。
1033. 在社区社会工作服务的内容上,应以()为重点,着力推进社区各项服务,并协助社会服务机构开展专业特色鲜明的社会工作服务,合力回应社区居民的服务需求,共同解决社区问题,改善居民生活环境及生活质量。
1034. 社区儿童服务,不包括()。
1035. 社区居民健康服务坚持以人为本,以健康为中心的原则,以()为主,开展常见病、多发病诊疗以及健康教育、预防、保健、康复等服务。
1036. 社区中既有的典籍、古迹、文物等文化遗产,以及民俗、艺术等其他有助于促进精神文明建设的文化活动是指()。
1037. 社区社会工作者将那些有共同问题、相同背景、兴趣的服务对象建立起朋辈支持小组或互助小组,旨在加强同伴之间的支持,促进信息分享和经验交流,增强解决问题的能力。这属于()。
1038. ( )属于最低层次的社区参与形式。
1039. 社区安全、社区环境整治等问题的解决,主要依靠(),相信居民有能力处理与他们日常生活密切相关的问题。
1040. 社会工作者小刘刚到社区服务中心工作,发现该社区外来务工人员较多,在与本地居民相处时往往会有些摩擦,于是特别组织了一场趣味运动会,邀请本地居民和外来人员一起参加,形成社区互动的良好氛围。小刘的做法体现了()的社区工作目标。
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