理论知识_健康管理师_新梦想教育

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专业：心理咨询师初级社会工作者中级社会工作者健康管理师

题库：理论知识专业技能

理论知识

2221. 健康教育/健康促进项目活动质量监测通常包含以下（）等内容。

2222. 常用人际传播形式与传播媒介主要有（）等形式。

2223. 讲课指健康管理师充当“教师”，主要通过语言和文字的方式，向目标人群传达健康（），启发目标人群的健康意识、动机的过程。

2224. 关于健康管理领域中手机管理平台的应用叙述正确的有（）。

2225. 通过手机短信进行信息传播有（）的优越性。

2226. 健康教育计划的评价通常包括（）等。

2227. 区别高可变性行为与低可变性行为各有标准，其中高可变性行为标准是（）。

2228. 讲课作为人际传播的应用过程，有两点讲课准备和PPT设计与制作很重要。关于PPT设计与制作叙述正确的有（）。

2229. 在PRECEDE－PROCEED模式中，将影响健康相关行为的因素分为（）等类。

2230. 健康教育有总体目标和具体目标之分，总体目标是指（）。

2231. 健康教育计划的具体目标，应该能够对以下（）问题做出回答。

2232. 根据预期的健康教育项目效果，又可以将具体目标分为（）等类。

2233. 健康教育/健康促进项目取得成功需要有具备良好技能的项目工作人员，同时也不可缺少多部门合作、组织保障以及政策环境的支持。因此，形成项目实施的组织网络是必不可少的环节。组织网络建设要包含（）内容。

2234. 正式同伴教育的组织实施方法包括（）。

2235. 针对群体的传播材料包括许多，如DVD，报刊/杂志、广播、电视等。以下不属于针对群体的传播材料的有（）。

2236. 针对大众的传播媒介包括（）等。

2237. 健康管理互动平台管理服务系统架构通常包括（）和依从性提醒及互动功能等。

2238. 健康教育常用评价方案有（）等种类。

2239. 食用下列哪种食物对痛风病人血尿酸水平没有影响()

2240. 人体每日从膳食中摄取的钙、镁、钾等矿物质属于()