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精神病学(代码340)
精神病学(代码340)
3221. 患儿男,5岁。母孕期正常,语言发育落后,运动发育尚可。3岁才会发简单的“爸爸,妈妈”等单音节词语;行为刻板,会反复模仿其他人说话时的最后一个词语,喜欢在原地转圈;与人接触时无目光对视;对声音敏感,听到关门声会歇斯底里大喊大叫且难以制止;不会数1~10的数字;在幼儿园基本不与其他孩子交流,只会自顾自玩玩具车轮胎。
3222. 患儿女,5岁。1岁半时无明显诱因开始出现异常,表现为不跟其他小朋友玩,不会用语言表达要求,之前会讲一些简单的句子,现在连爸爸妈妈都不会叫,不看人,跟人没有目光交流,4岁时出现反复绞手的行为,绞手的动作很复杂,正常成人难以学习,走路时两腿跨得很开,常会出现过度换气,出现过几次发作性四肢抽搐、口吐白沫,发作时呼之不应,每次发作持续约3~5分钟。查体:掌指关节畸形(绞手所致),脊柱侧突。
3223. 患儿男,7岁。幼时生长发育正常,3岁上幼儿园,现上一年级,成绩好,只是和老师同学关系不佳。有时在课堂上大声指出老师的口误,并要求老师向同学们道歉,害得老师很尴尬;同学们也不愿跟他玩,原因是他总要按自己的玩法来玩,并且要求别人也按他的做。有些同学觉得他其实很愿意跟别人交往,但是他不会选择合适的方式,而令大家很不愉快。精神状况检查:交谈接触好,伶牙俐齿,表达能力强,话也较多,并不理解老师被他要求道歉时会是什么感受,自觉做得没错,不能理解隐喻。
3224. 患者女,5岁。1岁前妈妈就觉得她跟其他小孩不同,抱她的时候患儿不期待,没有愉悦满足的情感表达,目光一般不追随和注视大人,1岁会走路,到目前为止仍不会叫爸妈,和其他小朋友在一起时,总自己玩自己的,有时和别人凑到一起也只会搞破坏,不会玩过家家的游戏,不与人对视。
3225. 患儿男,5岁。1岁会叫爸妈会走路,3岁上幼儿园,4岁会背不少唐诗,会自己穿衣服,自己刷牙。近一年来无明显诱因以前会做的事情渐渐几乎都不会了,目前只会咿呀叫,大小便也要家人协助,颅脑MRI示正常。
3226. 患儿男,4岁。1岁前并未见明显异常,1岁后家长发现患儿不理人,目光不注视人,不会用言语表达要求,也不会用手指;1岁前本已会叫爸妈,现在也不叫了。不跟其他小朋友玩,也不会玩玩具,拿到任何玩具都喜欢闻。喜欢旋转的东西,常常一个人无目的地转圈,特别喜欢看天气预报。至今不会认颜色、大小、长短。大小便尚不能自理。
3227. 请根据以下选项回答问题
3228. 请根据以下选项回答问题
3229. 不属于精神病性障碍的是
3230. 关于精神活动的说法,正确的是
3231. 精神病学之父指的是
3232. 关于精神病学的说法,正确的是
3233. 精神疾病的共同特点是
3234. 不属于精神障碍的是
3235. 有关精神卫生的研究内容,正确的是
3236. 精神病学的分支学科不包括
3237. 请根据以下选项回答问题
3238. 请根据以下选项回答问题
3239. 请根据以下选项回答问题
3240. 病例对照研究的优点不包括
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