2020年卫生资格护理学考试时间已经确定，考试时间为：2020年5月23日、24、30、31日。距离2020年卫生资格考试时间只剩两个月了，为了帮助考生更好的打好基础，来学小编整理了2020年主管护师考试《社区护理学》试题及答案，希望对考生有所帮助。

　   一、A1

　　1、社区健康教育与医院健康教育最根本的区别是

　　A、具有广泛性

　　B、具有连续性

　　C、具有针对性

　　D、以健康为中心

　　E、形式多样化

　　2、社区护士通过对社区观察，收集第一手资料，了解社区基本情况，探究影响社区健康的因素属于社区护理程序的

　　A、第一步骤

　　B、第二步骤

　　C、第三步骤

　　D、最后一步骤

　　E、第四步骤

　　3、社区健康教育最重要的目的

　　A、预防和治疗疾病

　　B、预防疾病促进健康

　　C、给予相应的生活照顾和护理

　　D、培养良好的卫生习惯

　　4、针对社区中的健康人群，社区教育应该侧重于

　　A、康复知识

　　B、预防性卫生知识

　　C、家庭护理技能

　　D、死亡教育

　　E、卫生保健知识

　　5、针对社区中的患病的人群，社区教育应该侧重于

　　A、康复知识

　　B、预防性卫生知识

　　C、家庭护理技能

　　D、死亡教育

　　E、卫生保健知识

　　6、针对社区中的高危的人群，社区教育应该侧重于

　　A、康复知识

　　B、预防性卫生知识

　　C、家庭护理技能

　　D、死亡教育

　　E、卫生保健知识

　　7、个体化比较强的社区健康教育方法包括

　　A、健康咨询

　　B、角色扮演

　　C、板报宣传

　　D、音像制品

　　E、讲座

　　8、收集卫生保健机构的功能、人力资源、经费来源等资料是评估社区的

　　A、经济系统

　　B、政治系统

　　C、通讯系统

　　D、卫生保健系统

　　E、教育娱乐系统

　　9、不属于社区功能的是

　　A、社会化功能

　　B、生产、分配和消费功能

　　C、社会控制功能

　　D、行政管理功能

　　E、援助功能

　　10、为了解某社区高血压病的患病率，13年5月31日在社区范围内做全面调查属于

　　A、抽样调查

　　B、系统抽样

　　C、整群抽样

　　D、普查

　　E、多级抽样

　　11、在评价健康教育效果时，常用于反映健康教育广度的指标是

　　A、平均寿命

　　B、健康教育覆盖率

　　C、发病率

　　D、患病率

　　E、死亡率

　　12、用于描述某局部地区某时间传染病的暴发流行或食物中毒的统计指标是

　　A、发病率

　　B、病死率

　　C、患病率

　　D、罹患率

　　E、现病率

　　13、社区健康教育与医院健康教育最根本的区别是社区健康教育

　　A、具有广泛性

　　B、具有连续性

　　C、以健康为中心

　　D、形式多样

　　E、方法灵活

　　14、社区护理评估内容的三大方面是指

　　A、人、地点、环境

　　B、人口群体、地理环境、功能

　　C、人口群体、地点、功能

　　D、人口群体、地理环境、社会系统

　　E、群体、地点、环境

　　15、在实际评估中，我们可以六个方面收集有关教育对象的资料，其中说法不正确的是

　　A、生理状况

　　B、心理状况

　　C、生活方式

　　D、学习能力

　　E、疾病状态

　　16、社区健康教育的方法下列描述不正确的是

　　A、交谈是最简单的教育方法

　　B、一般以2～3个概念为宜

　　C、当谈话偏离主题时，社区护士要顺着病人不应再说主题

　　D、讲座是进行群体教育常用的方法

　　E、讲座中应适当安排讨论

　　17、社区利用广播的形式宣传如何预防高血压，此宣传形式是社区健康教育的哪种方式

　　A、语言教育形式的个别教育

　　B、语言教育形式的群体教育

　　C、文字教育方式

　　D、形象教育方式

　　E、口头教育方式

　　18、社区健康教育贯穿人的一生，即从出生到死亡体现了社区健康教育的

　　A、广泛性

　　B、宽泛性

　　C、连续性

　　D、以健康为中心

　　E、关爱生命

　　19、下列护理诊断的描述中属于高危问题的是

　　A、家庭应对有效

　　B、有皮肤受受损的危险

　　C、潜在并发症：电解质紊乱

　　D、高血压

　　E、高血糖

　　20、社区健康教育是以什么为教育对象

　　A、社区病人

　　B、社区人群

　　C、社区健康人

　　D、社区老年人

　　E、社区婴幼儿

　　21、下列哪项属于主观资料

　　A、睡不着觉

　　B、体温37℃

　　C、脉搏

　　D、血压

　　E、心电图

　　22、语言性健康教育不包括

　　A、交谈

　　B、健康咨询

　　C、小组讨论

　　D、同伴教育

　　E、卫生专栏

　　23、从健康教育的角度看，对人群健康起主要影响作用的是

　　A、生物

　　B、遗传

　　C、政治

　　D、生活方式

　　E、经济因素

　　24、下列不属于引起“生活方式病”的行为习惯的是

　　A、吸烟

　　B、风俗

　　C、不良饮食习惯

　　D、旅游

　　E、活动量减少

　　25、目前国际上常用的社区护理方法不包括

　　A、家庭访视

　　B、传染病隔离

　　C、健康指导

　　D、流行病学调查

　　E、健康普查

　　26、关于发病率描述正确的是

　　A、观察期间新发生该病的病例数/同期平均人口数

　　B、某一段时间内某病的新病例数/同期内受威胁人数

　　C、某观察期间一定人群中现患某病的例数/同期平均人口数

　　D、某一时点一定人群中现患某病的例数/该时点人口数

　　E、某一定期间内因某病死亡的人数/同期内患有该病的病例数

　　27、采用筛检时必须遵循的原则是

　　A、筛检的疾病治疗方法待定

　　B、筛检的疾病不是严重的公共卫生问题

　　C、被筛检的疾病有合适的筛检试验

　　D、筛检出的可疑患者无能力接受进一步的诊断和治疗

　　E、筛检符合时间-效益分析

　　28、为使调查结果更具代表性，社区评估时问卷调查的最好方法是

　　A、正式的随机抽样方法

　　B、方便抽样方法

　　C、不必考虑信度

　　D、不必考虑效度

　　E、目的抽样方法

　　29、社区评估中问卷调查的注意事项正确的是

　　A、一个问题可以多问几件事，以调查更多的结果

　　B、适当以诱导的方式提问，以提高效率

　　C、慎重处理敏感与隐私的问题

　　D、问题的顺序可以不必拘泥

　　E、问卷不必用随机抽样方法

　　30、有关建立社区健康档案的目的，下列描述错误的是

　　A、是社区卫生规划的资料来源

　　B、是司法工作的重要参考资料

　　C、是社区医学教学和研究的重要参考资料

　　D、是检查社区护理工作质量好坏的唯一依据

　　E、是社区卫生技术人员掌握居民健康状况的工具

　　31、下列不属于社区护理研究方向的是

　　A、发展测量工具

　　B、社区课程设置

　　C、评价药物疗效

　　D、评价新的护理方法

　　E、比较不同护理措施的效果

　　32、社区护士拟定社区健康教育计划，应考虑的重要因素是服务对象的

　　A、学历

　　B、职业

　　C、居住环境

　　D、婚姻状况

　　E、健康知识知晓程度

　　33、社区健康教育的核心是

　　A、传播健康相关知识

　　B、改善社区居民的健康相关行为

　　C、降低疾病的发病率

　　D、降低疾病的死亡率

　　E、提高居民的健康水平

　　34、关于社区健康教育的特点，下列描述正确的是

　　A、以疾病为中心

　　B、以单向传播为主

　　C、不注重反馈信息

　　D、侧重于改变行为

　　E、宣传对象较为泛化

　　35、评价慢性病的远期疗效的统计学指标是

　　A、发病率

　　B、罹患率

　　C、患病率

　　D、病死率

　　E、存活率

　　36、用以衡量人群中在短时期新发病例的频数的统计学指标是

　　A、发病率

　　B、罹患率

　　C、患病率

　　D、病死率

　　E、感染率

　　37、某一时期内某病新、老病例数(不包括死亡及痊愈者)与同期平均人口的比率计算的是

　　A、患病率

　　B、罹病率

　　C、发病率

　　D、病死率

　　E、感染率

　　38、在一定时期内死亡人数占同期平均人口数的比例是

　　A、病死率

　　B、死亡率

　　C、引入率

　　D、罹难率

　　E、死因比

　　39、生存率通常计算

　　A、2年存活率

　　B、3年存活率

　　C、4年存活率

　　D、5年存活率

　　E、10年存活率

　　40、衡量社区人口健康状况的指标是

　　A、人口密度

　　B、年龄结构

　　C、人口增长率

　　D、人口死亡率

　　E、人口流动率

　　41、多采用随机、对照方法进行研究，观察已存在差异的两组或以上的研究对象是流行病研究方法中的

　　A、理论性研究

　　B、回顾性研究

　　C、实验性研究

　　D、对照性研究

　　E、前瞻性研究

　　42、病例对照调查研究法属于

　　A、数学模拟性研究

　　B、实验性研究

　　C、观察性研究

　　D、前瞻性研究

　　E、类实验性研究

　　43、流行病学观察性研究方法不包括

　　A、现况研究

　　B、临床试验

　　C、筛查

　　D、分析性研究

　　E、横断面研究

　　44、下列研究方法中，对因果联系的论证能力最强的是

　　A、现况研究

　　B、生态学研究

　　C、病例对照研究

　　D、队列研究

　　E、实验性研究

　　45、下列对队列研究的描述，正确的是

　　A、属于描述性研究

　　B、需要的样本量较少

　　C、适用于发病率较低的疾病

　　D、观察方向由“果”及“因”

　　E、能验证暴露因素与疾病因果关系的假说

　　46、下列关于现况研究的描述，错误的是

　　A、又称为横断面研究

　　B、不能提供疾病致病因素的线索

　　C、可早期发现患者

　　D、不能验证病因与疾病的因果关联

　　E、是描述性研究中应用最广泛的方法

　　47、下列对病例对照研究的描述，错误的是

　　A、可得出因果关系的结论，建立病因假说

　　B、需样本量较小，适用于罕见病研究

　　C、省时、省力、出结果快

　　D、易产生偏移

　　E、可同时对多种危险因素进行研究

　　48、在流行病学的描述性研究中应用最广泛的研究方法是

　　A、筛查

　　B、现况研究

　　C、队列研究

　　D、生态学研究

　　E、病例对照研究

　　49、根据北美护理诊断协会标准，“有受伤的危险”属于护理诊断分类中的

　　A、现存的护理诊断

　　B、潜在的护理诊断

　　C、健康性护理诊断

　　D、合作性护理诊断

　　E、危险性护理诊断

　　50、根据护理记录，社区护士准备于当日下午入户为一居民进行腹膜透析，这属于护理程序中的

　　A、评估

　　B、诊断

　　C、计划

　　D、实施

　　E、评价

　　二、A2

　　1、某项研究欲证明音乐疗法是否有效减轻癌症患者疼痛时，随机抽取了两组研究对象，分为实验组和对照组，实验组给予音乐疗法，对照组常规护理。该研究方法属于

　　A、描述性研究

　　B、历史性研究

　　C、实验研究

　　D、分析性研究

　　E、调查性研究

　　2、某研究选择特定疾病的人群为病例组，另外选择一定数量未患病的人群作为对照组，比较两组过去暴露于某种因素的比例，以证明是否有相关关系。该研究方法属于

　　A、描述性研究

　　B、前瞻性研究

　　C、实验研究

　　D、分析性研究

　　E、调查性研究

　　三、B

　　1、A.广播、专题讲座

　　B.标语、传单

　　C.电影、电视

　　D.个别谈话

　　E.健康咨询

　　<1> 、群体教育包括

　　A B C D E

　　<2> 、形象教育形式包括

　　A B C D E

　　<3> 、文字教育形式包括

　　A B C D E

　　2、A.卫生知识及格率

　　B.健康教育覆盖率

　　C.不良行为转化率

　　D.卫生保健活动参与率

　　E.健康教育活动的自愿参与率

　　<1> 、反映健康教育广度的指标是

　　A B C D E

　　<2> 、反映人群卫生知识水平的指标是

　　A B C D E

　　<3> 、反映人群对卫生保健工作态度的指标是

　　A B C D E

　　3、A.筛查

　　B.现况研究

　　C.队列研究

　　D.实验性研究

　　E.病例对照研究

　　<1> 、应用快速的检查方法，从人群中查出某病的可疑患者，该研究方法属于

　　A B C D E

　　<2> 、选定暴露于或未暴露于某因素的两种人群，比较其发病结局的差异，该研究方法属于

　　A B C D E

　　<3> 、描述性研究中应用最广泛的方法是

　　A B C D E

　　<4> 、对因果联系的论证能力最强的研究方法是

　　A B C D E

　　4、A.发热

　　B.母乳喂养有效

　　C.社区应对无效

　　D.有照顾者紧张的危险

　　E.潜在并发症：心律失常

　　<1> 、属于健康性护理诊断的是

　　A B C D E

　　<2> 、属于现存性护理诊断的是

　　A B C D E

　　<3> 、属于危险性护理诊断的是

　　A B C D E

　　一、A1

　　1、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】

　　社区健康教育是以社区为基本单位，以社区人群为教育对象，以促进居民健康为目标这是社区健康教育与医院健康教育最根本的区别。

　　2、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】

　　护理程序包括五大步骤，即护理评估、护理诊断、护理计划、护理实施及护理评价。

　　社区评估意义 社区护士通过对社区观察，收集第一手资料，了解社区基本情况，探究影响社区健康的因素，明确护理对象的保健护理需求。

　　3、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】

　　健康教育不同于其他教育，其实质是一个干预过程，其最终目的是预防疾病，促进健康，提高生活质量。

　　4、

　　【正确答案】 E

　　【答案解析】

　　这类人群往往对健康教育最缺乏需求。他们往往认为疾病距离他们太遥远，健康教育对于他们是多此一举。对于这类人群，健康教育主要侧重于卫生保健知识。其目的是帮助他们保持健康，远离疾病。

　　5、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】

　　临床期病人、恢复期病人、残障期患者一般来说对健康教育比较感兴趣，他们均不同程度地渴望早日摆脱疾病，恢复健康。因此，对于这三种病人，健康教育应侧重于康复知识的教育以帮助他们积极地配合治疗，自觉地进行康复锻炼，从而减少残障，加速康复。对于临终患者，健康教育的实质是死亡教育，其目的是帮助他们正确面对死亡，以减少对死亡的恐惧，尽可能轻松地度过人生的最后阶段。

　　6、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】

　　针对高危人群，健康教育应侧重于预防性卫生教育。从而帮助他们掌握一些自我保健的技能，如乳腺癌的自我检查方法及一些疾病的早期自我监测方法等;或帮助他们自觉地纠正不良的行为及生活习惯，积极地消除致病隐患。

　　7、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】

　　(1)个别教育：个别谈话、健康咨询等。

　　(2)群体教育：广播、收音、专题讲座、授课、座谈会等。

　　8、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】

　　保健系统：社区中的保健服务机构可以帮助居民满足基本的保健护理需要。机构的地理位置、分布情形、交通便利与否等因素直接影响居民的就医及保健。卫生人力资源如医护人员的数量、素质、提供保健服务的能力、设备与人口比例、卫生经费的多寡也会影响居民的健康水平。

　　9、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】

　　从社会学的角度分析，社区具有很多功能。但在社区诸多功能中，与社区卫生服务密切相关的功能主要包括：空间功能、联接功能、社会化功能、控制功能、传播功能和援助功能。

　　10、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】

　　为了了解某病的患病率或发现某病的病人，在特定的时间、范围内进行的全面调查，称普查。

　　11、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】

　　反映社区健康教育深度和广度的指标：

　　卫生知识普及率= 社区内已达到卫生知识普及要求的人数/社区内总人数×100%

　　健康教育覆盖率= 某范围内接受某种形式健康教育的人数/该范围内总人数×100%

　　12、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】

　　罹患率与发病率一样表示疾病发生的频率，也是指观察期间内新发病例数占同期观察人口数的比例。但罹患率是指在某一局限范围、短时间内的发病率，适用于局部地区疾病暴发时，如食物中毒、传染病、职业中毒暴发流行等情况。

　　13、

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】

　　社区护理健康教育不同于医院健康教育，与医院健康教育相比较，其主要特点可归纳为以下三点：

　　1.社区健康教育以健康为中心 以健康为中心、以促进健康为目标，是社区健康教育与医院健康教育的最根本区别。

　　2.社区健康教育具有广泛性 由于社区健康教育的对象不是仅仅限于某一个人或某一群体，而是社区的所有居民，包括病人和健康人，从而决定了其广泛性。在进行社区健康教育的每一个步骤中。既要考虑到整个社区，又要考虑到某一特定人群或某一家庭，甚至某一个人;既要考虑到如何开发领导层，又要考虑到如何协调社会各界力量;因此，社区健康教育比医院健康教育更为广泛。

　　3.社区健康教育具有连续性 由于社区护理健康教育是以健康为中心，所以它将贯穿人的一生，即从出生到死亡。针对各个年龄阶段，健康教育的内容、形式将有所不同。

　　14、

　　【正确答案】 E

　　【答案解析】

　　社区护理评估内容：地理环境特征，人口群体特征，社会系统。

　　15、

　　【正确答案】 E

　　【答案解析】

　　在实际评估中，我们可以从以下六个方面收集有关教育对象的资料：

　　1.生理状况 2.心理状况3.生活方式4.学习能力5.生活、学习及社会环境6.医疗卫生服务。

　　16、

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】

　　在进行个别交谈时，应注意一次教育的内容不宜过多，一般2～3个概念为宜;在交谈过程中，应注重双向交流，鼓励教育对象及时反馈;交谈的内容一定要围绕主题，当谈话偏离主题时，社区护士应技巧性地及时引回主题。

　　17、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】

　　群体教育：广播、收音、专题讲座、授课、座谈会等。

　　18、

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】

　　社区健康教育具有连续性：由于社区护理健康教育是以健康为中心，所以它将贯穿人的一生，即从出生到死亡。针对各个年龄阶段，健康教育的内容、形式将有所不同。

　　19、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】

　　高危问题：指问题尚未发生，但有危险因素存在，如不采取措施就一定会发生的问题。提出此类护理诊断时应陈述为“有……的危险”，如“有皮肤完整性受损的危险”。

　　20、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】

　　社区健康教育是以社区为基本单位，以社区人群为教育对象，以促进居民健康为目标，有计划、有组织、有评价的健康教育活动。社区健康教育的目的是挖掘个人、家庭、社区以及社会的保健潜力，从而增进健康，减少残障。

　　21、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】

　　主观资料：是指护理对象对其健康状况的主观感觉，只能自己感受并描述出来，包括对自身各种症状的感受和诉说、对疾病的反应、对目前健康状态的认知。从主观资料中还可以了解护理对象的生活方式，如个人习惯(吸烟、饮酒、服药)、饮食、睡眠休息、活动或运动、娱乐、心理活动或情绪变化、对健康的看法、人际交往以及社会方面的情况。

　　22、

　　【正确答案】 E

　　【答案解析】

　　语言性健康教育包括：交谈、咨询、讨论、讲座等。

　　23、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】

　　生物遗传、环境、社会政治、经济等因素都是影响健康的因素。但从健康教育的角度看，对人群健康起主要影响作用的是环境和生活方式。

　　24、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】

　　“生活方式病”常由不良行为与生活习惯引起。主要是饮食、睡眠、风俗、运动等习惯。而旅游往往是短暂的，一般不会引起生活方式病。

　　25、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】

　　目前国际上常用的社区护理方法有家庭访视、健康指导、健康普查、健康教育和社区组织活动等。一般不釆用流行病学调查。

　　26、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】

　　发病率是指观察期间新发生该病的病例数/同期平均人口数。罹患率是指某一段时间内某病的新病例数/同期内受威胁人数。期间患病率是指某观察期间一定人群中现患某病的例数/同期平均人口数。时点患病率是指某一时点一定人群中现患某病的例数/该时点人口数。病死率是指某一定期间内因某病死亡的人数/同期内患有该病的病例数。

　　27、

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】

　　筛检的原则是：筛检的疾病已有有效的治疗方法;筛检的疾病已成为严重的公共卫生问题;被筛检的疾病有合适的筛检试验;筛检出的可疑患者有能力接受进一步的诊断和治疗;筛检符合成本-效益分析。

　　28、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】

　　问卷调查最好是正式的随机抽样方法，使结果更具代表性。

　　29、

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】

　　问卷调查需要注意：一个问题只涉及一件事情;避免诱导的方式;慎重处理敏感与隐私问题;合理安排顺序;最好随机抽样。

　　30、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】

　　社区健康档案包括居民个体健康档案、家庭健康档案和社区健康档案。建立社区健康档案的目的：

　　1.为社区卫生服务的开展提供依据;

　　2.为社区教学和科研提供依据;

　　3.为社区卫生服务的质量评价提供依据;

　　4.为司法工作提供依据。

　　31、

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】

　　评价药物疗效不属于社区护理研究方向。(拓展内容)

　　32、

　　【正确答案】 E

　　【答案解析】

　　社区护士拟定社区健康教育计划，应考虑的重要因素是服务对象的健康知识知晓程度。

　　33、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】

　　健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念、充分利用医疗卫生资源、自觉采纳健康的生活行为和生活方式的教育活动与过程。健康教育的目的是消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康，提高生活质量。

　　社区健康教育的核心是改善社区居民的健康相关行为。

　　34、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】

　　社区健康教育以健康为中心，以双向传播为主，注重反馈和行为改变效果，对象明确。故正确答案为D。

　　35、

　　【正确答案】 E

　　【答案解析】

　　存活率是评价慢性病远期疗效的统计学指标。(拓展内容)

　　36、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】

　　用以衡量人群中在短时期新发病例的频数的统计学指标是罹患率。

　　37、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】

　　38、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】

　　在一定时期内死亡人数占同期平均人口数的比例是死亡率。

　　39、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】

　　生存率通常计算5年存活率。(拓展内容)

　　40、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】

　　以上选项中，只有D属于衡量社区人口健康状况的指标。

　　41、

　　【正确答案】 E

　　【答案解析】

　　前瞻性研究：多采用随机、对照方法进行研究，观察已存在差异的两组或以上的研究对象，在自然状态下持续若干时间后，两组情况变化的比较研究。有严谨的研究设计、设对照组、有可比性、有明确的研究指标。

　　42、

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】

　　流行病学研究方法可分为观察法和实验法两大类。观察法又可分为描述性研究和分析性研究。根据研究目的，可将分析性研究分为队列研究和病例对照研究。

　　43、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】

　　选项B属于实验性研究方法。

　　44、

　　【正确答案】 E

　　【答案解析】

　　对因果联系的论证能力最强的是实验性研究。(知识拓展)

　　45、

　　【正确答案】 E

　　【答案解析】

　　队列研究属于分析性研究，需要的样本量大，不适用于发病率较低的疾病，观察方向由“因”及“果”，能验证暴露因素与疾病因果关系的假说。故正确答案为E。

　　46、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】

　　现况研究可提供疾病致病因素的线索，建立病因假设，故正确答案为B。

　　47、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】

　　病例对照研究是由“果”及“因”的研究，得不出因果关系的结论。(拓展内容)

　　48、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】

　　现况研究又称横断面调查，是在一个确定人群中，在某一时点或短时间内同时评价暴露与疾病的状况，或在某特定时点进行的体检等调查，是最常应用的流行病学方法。

　　49、

　　【正确答案】 E

　　【答案解析】

　　北美护理诊断协会的护理诊断系统分为：健康性护理诊断、现存性护理诊断和危险性护理诊断三类。“有受伤的危险”属于危险性护理诊断。

　　50、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】

　　根据护理记录，社区护士准备于当日下午入户为一居民进行腹膜透析，这属于护理程序中的实施。

　　二、A2

　　1、

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】

　　题干中音乐疗法为护理干预措施，减轻癌症患者疼痛为干预效果。通过对照研究其因果关系是否成立，是一种实验研究方法。实验研究主要用于验证药物治疗效果、干预措施、疾病预防中的效果以及危险因素等的研究。

　　2、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】

　　描述性研究包括现状调查和筛检;分析性研究包括病例对照研究和队列研究。

　　三、B

　　1、

　　<1>、

　　【正确答案】 A

　　<2>、

　　【正确答案】 C

　　<3>、

　　【正确答案】 B

　　2、

　　<1>、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】反映健康教育广度的指标是健康教育覆盖率。

　　<2>、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】反映人群卫生知识水平的指标是卫生知识及格率。

　　<3>、

　　【正确答案】 E

　　【答案解析】反映人群对卫生保健工作态度的指标是健康教育活动的自愿参与率。

　　3、

　　<1>、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】

　　应用快速的检查方法，从人群中查出某病的可疑患者，该研究方法属于筛查。

　　<2>、

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】选定暴露于或未暴露于某因素的两种人群，比较其发病结局的差异，该研究方法属于队列研究。

　　<3>、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】

　　现况研究是描述性研究中应用最广泛的方法。

　　<4>、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】

　　实验性研究是对因果联系的论证能力最强的研究方法。

　　4、

　　<1>、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】

　　健康性护理诊断是对服务对象具有达到更高健康水平潜能的描述。

　　<2>、

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】

　　现存性护理诊断是对服务对象生命过程中已经出现的反应的描述。发热属于医疗诊断。

　　<3>、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】

　　危险性护理诊断是对服务对象生命过程中可能出现的反应的描述。